Deberes. Viernes 9 octubre 2020
Repasa los esquemas pags 18 y 19.
Ej. 16, 17, 18 y 19 pag. 19
pag 16 y 17
Deberes. Jueves 15 octubre 2020
Repasa la lección.
Ej 20, 21, 22 y 23 pag 20
Reproducción sexual de las plantas:
Reproducción asexual de las plantas: https://youtu.be/ZzhJAUq0fps
Fotosintesis: https://youtu.be/ru6rZNQg3eM
Deberes. Viernes 16 octubre 2020
Repasa la lección completa.
________________________________________
Jueves, 17 septiembre 2020
Lectura de la pag. 7
Deberes. Viernes, 18
septiembre 2020
Lee de nuevo pag. 7.
Haz los ejercicios 1, 2, 3, 4
y 5 pag. 7
La madrágora o mandrágula es
un reconstituyente muy eficaz, se utiliza para volver a su estado original ...
Ejercicio 2.
Ver libretas.
Lectura y explicación pag. 8
Escriben:
• "Las plantas fabrican su propio alimento"
• "Para crecer las plantas utilizan: agua, sales
minerales, luz y dióxido de carbono"
• "Las partes de la planta son: raíz, tallo y
hojas"
Deberes jueves 24 septiembre 2020
Lee detenidamente la pag. 8.
1.
¿Qué es la raíz?
2.
¿Qué es el tallo?
3.
¿Qué son las
hojas?
Plantas
• Plantas con flores. Tienen semillas.
◦ Angiospermas.
Semilla en el interior del fruto. Ejemplo: manzano.
◦ Gimnospermas.
Semilla en otra parte de la planta.
• Plantas sin flores. Por esporas.
◦ Los helechos y los musgos.
Video: https://youtu.be/_WQzi8rQaHw
Deberes. Viernes 25
septiembre 2020
Lee de nuevo la pag 9. Repasa
el esquema.
Contesta a la actividad 1, pag
9
Video: https://youtu.be/_WQzi8rQaHw
Pag. 10
La nutrición de las plantas.
Las plantas se alimentan a
través de las hojas y de las raíces, a esto se le llama nutrición.
Las plantas se nutren en un
proceso llamado fotosíntesis, utilizan
sales minerales, dióxido de carbono, agua y la luz solar captada mediante la
clorofila (color verde).
Al respirar por las hojas
obtienen energía, expulsando dióxido
de carbono que se transforma en oxígeno por la luz solar.
En las hojas se produce la
fotosíntesis, es decir la savia
bruta, que viene de las raíces, junto con el dióxido de carbono y la luz solar
se convierte en oxígeno.
Deberes, jueves 1 octubre
2020
Estudia la pag 10 y los
apuntes.
Haz la actividad 4 pag 10.
Deberes, viernes 2 octubre
2020
Repasa la pag 12 y 13
•
¿Cómo se
reproducen las plantas?
•
¿Cuáles son las
partes de una flor?
•
¿Qué es la
polinización?
•
Dibuja una flor y
señala sus partes.
Pag 13
Deberes, jueves 8 0ctubre
2020
Repasa las páginas 12 y 13.
Contesta ej 6 pág. 13
Repasa págs.. 18 y 19.
-
zanahoria
-
nabo
-
rábano
-
chirimia
-
remolacha
-
patata
-
boniato
-
jenjibre
-
trufa
-
yuca
Deberes. Viernes 9 octubre 2020
Repasa los esquemas pags 18 y 19.
Ej. 16, 17, 18 y 19 pag. 19
pag 16 y 17
Deberes. Jueves 15 octubre 2020
Repasa la lección.
Ej 20, 21, 22 y 23 pag 20
Reproducción sexual de las plantas:
Reproducción asexual de las plantas: https://youtu.be/ZzhJAUq0fps
Fotosintesis: https://youtu.be/ru6rZNQg3eM
Deberes. Viernes 16 octubre 2020
Repasa la lección completa.
Jueves 22 octubre 2020
Resumen unidad 1
-
Las partes de una planta
-
raíz. Fija la planta al suelo y absorbe el agua y las sales minerales.
-
Tallo. Reparte el alimento por toda la planta y sostiene la planta. Vasos leñosos (savia bruta) y vasos liberianos (savia elaborada)
-
Hojas. Absorven el dióxido de carbono y expulsa el oxígeno y captan la luz del Sol (fotosíntesis).
Clasificación de las plantas
-
plantas con flores
-
Se reproducen mediante semillas.
-
Si las semillas están en el interior del fruto, angiospermas.
-
Si las plantas no tienen fruto, gimnospermas.
-
-
-
plantas sin flores
-
Se reproducen mediante esporas.
-
Hay dos grupos:
-
helechos
-
musgos. No tienen raíces.
-
-
-
-
Reproducción de las plantas. https://youtu.be/_WQzi8rQaHw
-
Sexual. Mediante la unión de un óvulo y un grano de polen en las flores.
-
Pistilo. Organo de reproducción femenino.
-
Estambres. Organo reproductor masculino.
-
Si no tienen flores, se reproducen mediante esporas.
-
-
Asexual. A partir de un fragmento.
-
Tubérculos
-
bulbos
-
rizomas
-
estolones
-
esquejes
-
-
Deberes. Viernes 23 octubre 2020
Repasa la lección 1. Examen oral de preparación del examen escrito.
Control Unidad 1: jueves 29 octubre 2020
Deberes, jueves 29 octubre 2020
Control unidad 1
Viernes 30 octubre 2020
Comenzamos la unidad 2
Deberes. Jueves 5 noviembre 2020
Lee la pag 28. Haz un esquema.
Comenzamos la Unidad 2
Deberes. Viernes 6 noviembre 2020
Subraya la pag 29
Haz un resumen con los subrayado de las pags. 28 y 29.
ver libretas
Explicación pag 30
Deberes, jueves 12 noviembre 2020
Lee detenidamente las pags. 30/31.
Subraya y escribe un resumen
ver libretas
Ej. 14 y 15 pag. 31
Deberes. Viernes 13 noviembre 2020
Terminamos ej 14 y 15.
Deberes. Jueves 19 noviembre 2020
Ej. 16 y 18 pag 31.
Explicada las páginas 32 y 33.
Deberes. 26 noviembre 2020
Haz un esquema y un resumen de las págs. 32/33.
Ver libretas
Deberes, jueves 3 diciembre 2020
Lee las páginas 34 y 35 y haz un resumen.
Control de Naturalezas: viernes 4 de diciembre
Deberes. Viernes 15 enero 2021
Repasa las pags. 50/51
Ej. 1 y 2 pag 51.
Explicada la pag. 52
Deberes. Jueves 21 enero 2021
Haced un esquema y un resumen de la pag 52.
Deberes. viernes 22 enero 2021
Repasa la lección.
Haz un esquema de los órganos de los sentidos.
Ver resumen Paula, Samuel y Eric.
Deberes. Jueves 28 enero 2021
Repasa la lección 3.
Escribe un esquema y un resumen pag 56.
El sistema nervioso
Jueves 11 febrero 2021
Órganos efectores. Son los que hace que se muevan nuestro aparto locomotor.
- Tipos
- el aparato locomotor (movimiento)
- el esqueleto (huesos)
- cartílagos
- los músculos
- tendones. (unión con los huesos)
- articulaciones. (zona de unión entre los huesos)
- fijas. (huesos del cráneo)
- semimóviles. (columna vertebral)
- ligamentos
- móviles. (hombro)
- ligamentos
- glándulas
- definición
- masa
- volumen
- Dureza
- Fragilidad
- Elasticidad
- Densidad
- Efectos de la fuerza
- movimiento
- aumento y disminución de la velocidad
- Tipos de materiales
- Plástico
- Elástico
- Frágil
- Propiedades
- Conductividad térmica
- Opacidad o transparencia
- Impermeabilidad
- ¿Qué es la energía?
- ¿Cuáles son las formas de la energía?
- ¿Cuáles son las propiedades de la energía?
- ¿Qué son energías renovables y no renovables?
- Esquema completo de la lección.
- Resumen de cada punto anterior.
- Conclusión.